郭德剛福傳中心

撒上一 20 ~ 22，24 ~ 28；詠八十四【八十三】2 ~ 3，5 ~ 6，10 ~ 11；

若壹三 1 ~ 2，21 ~ 24；路二 41 ~ 52

各位兄弟姐妹 :

兩天前，我們慶祝了耶穌基督的誕生；當聖史路加在描述主的誕生時，已經在暗示

我們的主在此塵世的一生將找不到容身之地；因爲，他給我們的生命帶來的價值觀

，與世俗的價值觀格格不入。

主耶穌誕生的境况非常的平凡、簡樸和卑微。主耶穌也以他的現世生命來見證天國

的價值觀，好使他的跟隨者也步上他的後塵，讓天國繼續臨在我們當中。

在主耶穌誕生前兩個世紀，德訓篇的作者收集了他對真正智慧的洞見和反省；他這

麽做的目的，是爲了幫助讀者認識在以色列傳統中的智慧財富；讀者幷不容易抓住

這整部著作的結構和主題脉絡。然而，有一點可以肯定的是，梅瑟的法律可以說是

本書作者尋找智慧的源頭。因此，在本書內所探討的課題很可能是出自梅瑟五書的

章節。在此，我們很清楚地看到，作者在對智慧廣泛地進行反省時，列出了以色列

的歷史人物，他們如何投身於承行那些令    天主歡欣的事，以顯示出他們的生命與

其他的人不一樣。

本章節的教導，似乎是從創世紀中記述的故事取得的靈感。我們的原祖父母，是由

天主的肖像而造，他們被賦予特別的能力，把肖似他們的下一代帶入這個世界。

厄娃生下她的首胎時說【我賴    上主獲得了一個人】；因此，孩子對父母的尊敬是

與    天主有著密切的關係的。這類的尊敬不應隨著時間而淡化，甚至消失；只要父

母活著一天，孩子們就必須時時爲父母的幸福著想。

對父母的孝敬，自然地給一個家庭帶來和諧與安定；但是，孝敬父母的行爲

，也將爲人們從    天主那裏得到一些只有    天主才能賜下的恩寵。這些恩寵

包括長壽、祈禱必蒙應允以及補贖罪過。

今天的讀經二，章節是取自若望一書；書信作者告訴我們，因爲，    天主愛我們，

所以，我們都成了    天主的子女；我們都是    天主這個神聖大家庭中的一份子；

我們分享著    天主的生命。當我們到天堂裏時，我們會得到進一步的改善，因爲，

當我們親眼看見    天主時，會讓我們更肖似    天主。

我們應當相信主耶穌；我們的相信，不只是接受那些神聖的真理，同時，也將我們

的生命奉獻給主耶穌。藉著主耶穌和他的聖神的助佑，我們在彼此相愛的生命中成

長，幷帶給教會這個大家庭更大的利益。

今天的福音章節取自路加福音；這個有關主耶穌童年的記述，在四部福音中是絕無

僅有的，就是說，這是四部福音當中唯一有關主耶穌童年事迹的記述。這個故事爲

福音作者主要是達到兩個目的 :

第一個目的是神學性的，它再次肯定主耶穌的神聖使命 。主耶穌來到這世界，主要

是爲完成    天父的旨意；爲了達到這個目的，連親情關係都不能阻攔他。福音作者

也願意我們看到，當耶穌還在幼年時，他就意識到他和    天父之間存在著一種特殊

的關係。

這故事的第二個目的，是讓我們藉著若瑟和瑪利亞的眼睛來看童年的耶穌。這個看

法幷沒有否認主耶穌的神聖使命，但是，在這個故事的描述中，瑪利亞和若瑟似乎

幷不知道有關的神聖使命。路加絕對不是想藉著這麽一個故事來貶低主耶穌的

天主性；其實，他要强調的是，主耶穌的人性，也就是他降生奧迹的中心點。因此

，我們看到的是在第一世紀巴勒斯坦一個普通家庭的生活，事件的焦點就落在一個

走失孩童的身上。

這個故事的背景，是一個家庭前往耶路撒冷參加隆重的宗教慶節，就在回程途中，

因著年方十二歲的小耶穌的走失而釀成了危機，使得他的父母和整個家族都陷入恐

慌之中。瑪利亞和若瑟不得不按原路重返耶路撒冷，焦急地尋找他們失踪的孩子。

從當時的狀况來看，這很可能變成一齣悲劇，幸好總算在耶路撒冷的聖殿中找著了

孩子，他正在和經師們對話。當孩子的父母發現，他們十二歲的孩子正在和經師們

進行嚴肅的對話時，他們感到十分驚訝。雖然，他們因爲找到孩子放下心來，但是

，仍然向孩子表達他們對他這失踪的舉動感到十分焦慮。儘管，主耶穌向他父母解

釋他所做的，他們却完全不瞭解；而他們的不瞭解將持續好幾年。

就在這時，瑪利亞却把這一切事默存心中，反覆思索。

藉著今天的三篇經文，我們來反省一下，什麽元素可以使我們的家庭和聖家三口的

家庭一樣，可以成爲『聖』。

（一） 家庭必須學習過簡樸的生活

今日的家庭，面對世俗物質的挑戰，在物質生活方面爲了不讓人家給比下去，父母親

拚命地賺錢，卻忽略了和子女溝通及培養感情。父母常以爲滿足子女的物質生活是最

爲重要的；這樣的父母只會培育出物質化、自私和沒有責任感的子女。

當父母願意犧牲自己，把最好的給子女的同時，也應當教導子女犧牲、分享、服務的

精神。在物質生活中，有些東西是必要的，但是，有更多的東西是可有可無的。父母

要教導子女學習正確的人生價值觀，尤其，要從學習度簡樸的生活做起。聖家給我們

樹立了好的表樣，他們一家三口度著簡單樸素的日子，堪稱公教家庭的典範。

（二） 一個神聖的家庭必須懂得孝敬

今天第一篇讀經的焦點是孩子對父母的孝敬；但是，父母必須爲子女活出好的榜樣。

他們不但必須在生活中服從國家的法律，更重要的是對    天主的敬重與服從。從表面

上來看，經文的作者好像把孝敬父母的責任放在孩子的身上，其實，這是身爲父母親

的主要責任。如果，父母彼此敬重，敬重他們的鄰居，孝敬他們年老的父母，那麽，

孩子們也會學習成爲孝敬的人。

（三） 一個神聖的家庭必須信賴    天主，時時一起祈禱與分辨

一個一起祈禱的家庭，將是一個有愛的神聖的家庭；即使他們家要面對再大的危機，

天主也自然會扶他們一把。一起祈禱的家庭會培養孩子們對    天主的信賴；就如聖母

對許多發生在她身上的事情都不完全瞭解或明白，但是，她完全信賴    天主的安排。

當家庭成員時時聚在一起祈禱時，他們在主內培養更親密的關係，幷且，更細心關注

到家庭內每一位成員的需要。