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學歷代表過去,止有學習力才能代表將來。
有一位博士被分派到一家研究所,成為該所學歷最高的一個人;
有一天,他到單位後面的小池塘去釣魚,
正好,正、副所長在他的一左一右,也在釣魚。
他只是微微點了點頭,心想:跟這兩個大學畢業生有啥好聊的呢?
不一會兒,正所長放下釣竿,伸伸懶腰,
蹭、蹭、蹭,從水面上如飛地走到對面上廁所。
博士眼睛睜得都快掉下來了;心想 :
水上飄 ? 不會吧!這可是一個池塘啊!
正所長上完廁所回來的時候,
同樣地,也是蹭、蹭、蹭地從水上飄回來了。
怎麼回事呢?
博士又不願意去問,因為,自己是堂堂博士。
過一陣,副所長也站起來,走幾步,
蹭蹭蹭地飄過水面上廁所。
這下子,博士更是差點昏倒;暗自忖度 :
不會吧!到了一個江湖高手集中的地方 ?
過不久,博士也內急了。
這個池塘兩邊有圍牆,要到對面廁所,非得繞上十分鐘的路;
若要回單位上又太遠,怎麼辦呢?
博士也不願意去問正、副所長;憋了半天後,
他也有樣學樣地起身往水中跨;心想 :
我就不信大學畢業生能過的水面,我博士生不能過。
只聽咚的一聲,博士栽到水裡了。
正、副所長趕忙將他拉了上來,問他為什麼要下水;
他反問 :“ 為什麼你們可以走過去呢?”
正、副所長相視一笑,回答他說:“這池塘裡有兩排木樁子,
由於,這兩天下雨漲水,木樁子正好淹在水面下。
我們都知道這木樁的位置,所以,可以踩著樁子過去。
你怎麼不問一聲呢?”
結論:
學歷代表過去;止有學習力才能代表將來。尊重有經驗的人,
才能少走彎路;一個好的團隊,也應該是學習型的團隊。
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