老師，我要當「中國小姐」!
要培養孩子「樂觀心」和「正面思考」的生活態度；一顆不畏挫折、充滿
希望的心，勝過家財萬貫。
每次，只要我問小朋友：「你的志願」或「你的夢想」時；小慈總會說，
她想要當 [中國小姐」！
哇，好特殊的一個夢想哦！不過，事實上，小慈長得也真是滿漂亮的。
她不僅是功課好、人緣也很好；穿著打扮也是乾乾淨淨、笑咪咪的；氣質
跟別的孩子不一樣。
我想，小慈從小就與眾不同，想當中國小姐，家庭的環境與薰陶一定很不
錯。
前一陣子，我計畫做班級通訊錄；小慈就自告奮勇舉手說：「老師，我來
做；我家有電腦！」
真的，在鄉下的學校，家中有電腦的孩子不多，小慈真是「天之驕女」啊！
人漂亮、功課好、才藝又很棒，才四年級，就被選為「全校總指揮」，經
常在升旗典禮時，領導全校小朋友唱國歌。
一天，下午沒課，我和十幾位小朋友約好，做非正式的家庭訪問，也讓小
朋友學習當主人、接待客人」。
那天，我和每位小朋友都騎著腳踏車在靜靜的街道上呼嘯而過；在繞過幾
條小路之後，就到了小慈的家。
怎麼會是住在暗舊的小房子？小慈一定是在跟我開玩笑！
可是，小慈又說：「老師，這就是我家，歡迎您來參觀！」
我真是傻眼了！這小平房的門口還掛著竹竿、曬著衣服呢！
我停好車，低彎著頭，進了陰暗的屋子裡。天哪，這屋子這麼小，連沙發
上也堆滿了東西；小朋友都擠進來，根本連站的地方都沒有。
可是，小慈笑咪咪地拿著一張椅子給我坐，並說：老師，這就是我的家！」
隨後，她從冰箱裡拿個東西出來說：「老師，這是我自己做的巧克力凍，
請您吃吃看！」
此時，小慈轉頭對其他小朋友說：「對不起哦！同學們，我不知道有這麼
多人要來，所以，我只有做一個巧克力凍請老師吃！」
「沒關係，這巧克力凍很大杯，我們大家一起吃！」我提議。
於是，小朋友每人都拿個小塑膠湯匙，一人吃一小口，嗯……好好吃！
老師，您看，這就是我家的廚房，很小；可是，媽媽常在這裡做很好吃的
菜給我們吃哦！
小慈笑笑地幫我介紹；可是，這廚房又黑又暗，陽光根本就照不進來。
老師，您再看，這就是我睡的床！
我轉過身，看到一張小床，上面還掛著「蚊帳」。天哪，我已經好久沒看
過蚊帳了，怎麼還會有人用蚊帳？我順口說：「小慈，這蚊帳好漂亮哦！」
「對、對，這蚊帳很漂亮，只要一掛上去，就沒有蚊子了……
老師，我們家是平房，旁邊有水溝，蚊子很多，以前，我常被蚊子咬；可
是，自從爸爸幫我買了蚊帳以後，就沒有蚊子會咬我了！」
小慈臉上露出喜樂、滿足的笑容。
老師，您再看看，我有電腦耶……這是我媽媽回家打公文用的！
平常，我比爸媽早回家，我就先煮飯、洗衣服；然後，自己學打電腦；我
都是在這裡打的耶！」
這時，小朋友都擠過來看電腦，把小小的屋子擠得密不通風；一下子，我
就滿頭大汗。我說：「小慈，妳在這裡打電腦，會不會很熱？」
「不會啊！老師，您看！」我順著小慈的手指，抬頭往上一看~~~~斑駁的
牆上吊掛著一台老舊的大同電扇」！
小慈好似得意地說：「老師，我們家有電扇耶！很熱的時候，打開電扇，
就不熱了啦！」
我一聽，眼眶紅了起來！是啊，即使沒有冷氣，很熱的時候，打開電扇，
就不熱啦！
這麼知足的小慈，這麼乖的孩子，我還以為她是住「大別墅」呢！
[老師，今天的巧克力凍好不好吃？」
「好吃，好吃，很好吃！」我真心地稱讚；也不禁問道：「小慈，妳怎麼
這麼棒，自己會做巧克力凍？」
「老師，我自己看食譜，自己學的啦！……老師，您看，我按照這本食譜
自己學，我已經試做很多次了耶！」
我望著小慈，也打從心裡真心地佩服她。
「老師，我爸媽很忙，白天都在上班；我放學回家，沒錢去上安親班，我
就自己學做巧克力凍、學做菜、學縫衣服……老師，上次，我送妳的小針
包，就是我自己做的耶！」小慈滿臉歡愉地說：「老師，放學回家後，時
間很多，我可以學做好多事哦！」
天哪，小慈，妳小小年紀，怎麼會這麼乖、這麼懂事？
此時，小慈又對我說：「老師，我還會做『生菜沙拉』、做『生機飲食』
給媽媽吃呢！老師，您知道嗎 ……」
這時，小慈突然壓低聲音，悄悄地對我說：「老師，我媽媽沒有乳房了！」
「啊？」我吃了一驚。
「老師，我媽媽得了乳癌，乳房已經切除，她現在已經沒有乳房了！可是
，我媽媽很勇敢耶！所以，我也要很勇敢……
老師，我媽媽說，我跟弟弟都太小了，她不能這樣離開我們，她一定要勇
敢地活下去！所以，她到醫院割完乳房後沒幾天，她就回去上班了……
老師，我媽媽生病了，又要辛苦賺錢養我們，我一定要很乖、一定要聽話
，也要學做很多家事，來幫媽媽的忙……」
看著小慈，我哽咽了起來！小慈，親愛的乖孩子，老師以妳為榮！妳這麼
懂事、這麼乖巧，妳在老師的心目中，已經是最漂亮、最美麗的「中國小
姐」了！
感動小啟示
古人說：「室雅，何需大？」的確，即使住在一個狹小的屋子裡，只要屋
裡的人「溫馨、有愛、有親情」，就會像住在明亮的「快樂天堂」一般，
比住在偌大豪宅卻沒有愛的人「更溫暖」呀！
孩童是「可塑性」最強的時期，老師和家長，除了教導孩子的知識之外，
更要培養孩子「樂觀心」和「正面思考」的態度！
有些人很聰明，但是，遇到困難，就自暴自棄；有些人遭挫折，卻越挫越
勇；這其間真有天壤之別呀！
一顆不畏挫折、始終充滿希望的心，比家財萬貫更有用；一個積極、樂觀
的正面思考，比拿碩士、博士更實際啊！
所以，不必給孩子千百萬的財產，卻要教他有「適應環境」「不被擊倒」
的能力！
孩子「感恩心、樂觀心、積極心」的培養，就是父母給他的最佳財富，
孩子的一生都會帶著它。
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