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我們有來自     天主的身分

 

聆聽聖言

 

希六     10~20

 

弟兄們,        天主不是不公義的,甚至於忘掉了你們

的善工和愛德,即你們為了衪的名,在過去和現在

,在服事聖徒的事上所表現的愛德。

我們只願你們每一位表現同樣的熱心,以達成你們

的希望,一直到底。

這樣,你們不但不會懈怠,而且,還會效法那些因

信德和耐心而繼承恩許的人。

當        天主應許亞巴郎的時候,因為沒有一位比

天主大而能指著起誓的,就指著自己起誓說:『我

必多多祝福你,使你的後裔繁多』。

這樣,亞巴郎因耐心等待,獲得了恩許。

人都是指著比自己大的起誓;以起誓做擔保,了結

一切爭端。

為此,        天主願意向繼承恩許的人充分顯示祂自己

可更改的旨意,就以起誓來自做擔保,好叫我們

些尋求避難所的人,因這兩種不可更改的事     (

些事上,        天主絕不會撒謊得到一種強有力的

鼓勵,去抓住那擺在目前的希望。

我們拿這希望當做靈魂安全又堅固的錨,深深地拋

入帳幔的內部。

做前驅的耶穌已為我們進入了那帳幔內部,按照默

基瑟德品位做了永遠的大司祭。

 

釋經小幫手

 

遇到聖經裡較抽象、很難懂的經文,我們不要立刻

略過,可以懷著信心,祈求        天主給我們耐心聆聽

的恩寵,聽到祂要給我們傳遞的訊息。

今天的經文提到:「我們只願你們每一位表現同樣

的熱心,以達成你們的希望,一直到底」。

試問        天主,經文提的希望指的是什麽?

也許,我們可以由自己從小到大希望得到的事情去

探討。

小時候,每個人都希望有一個偉大、威風的職業,

如:想當醫生、科學家、老師、護士、機師、總統

等等。

然而,因爲種種原因,如教育政策太侷限、孩子們

的天份並不在唸書,加上種種壓力和比較,讓孩子

在求學過程中備受挫折,有些孩子也因此放棄自己

的願望。

如果是這樣,能説得上成功抓住希望的孩子不是不

多嗎?

然而,今天,讓        天主邀請我們更深地去探討:孩

子之所以要當偉大的人,其實,更深的原因就是,

希望能成爲有價值、有貢獻的人;不是嗎?

這樣,我們能夠意識到,也讓孩子們意識到,他們

的價值不在於他們的職業,是在他們來自

天主的身分;他們能夠為社會貢獻,不是因爲他們

的職業,是因爲他們有來自        天主愛的能力。

今天,讓我們意識到,我們有希望,是因爲我們來

自        天主的身分和能力永遠不能被奪走的。

我們要做的,就是找到最適合自己的方式把它發揮

出來,因而找到自己獨特的幸福。

 

品嚐聖言

 

我們拿這希望當做靈魂安全又堅固的錨,深深地拋

入帳幔的內部。

 

活出聖言

 

當外在事情讓你失望時,學習深入尋找内心那來自

天主的希望。

 

全心祈禱

 

天主,感謝祢讓我意識到,只要願意嘗試去愛,希

望和幸福一定存在。

 

歡迎收聽語音檔,讓愛的聖言傳遍世界各地!

 

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