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「萬聖節」與    天主教有關?!

 

「萬聖節」,其實是與        天主教會於十一月一日的

「諸聖節」及十一月二日的「追思已亡節」有關。

萬聖節 (Halloween) ,可能是愛爾蘭口音「諸聖

節」之夜(萬聖節前夕   All  Hallows Eve)的誤讀。

西元五世紀,愛爾蘭人以十一月一日為新年,該假

日的發音亦近似「sow-en」。

古時,愛爾蘭人以十月三十一日及十一月一日間,

宇宙法暫停,去世亡靈會回來,故有習俗生者穿上

奇裝異服,遊行驅鬼。

天主教會移風易俗,於九至十世紀,漸漸以十一月

一日紀念各位聖人、十一月二日追思所有亡者,​​

為他們祈禱。

當時,在歐洲,有為亡者佈施糖果的習慣,接受者

則答應以「為亡者祈禱」回報;於是發展出孩子們

到各家索取「萬聖節糖果」的習慣。

按愛爾蘭民間故事:有名傑克      (Jack的人設陷阱

騙魔鬼不再誘惑他;可惜,因用了「欺騙」手段,

不能升天堂;但是,又因魔鬼曾答應不勾引他,故

也不該下地獄;於是,為解決他的處境,只好賞他

燈籠 (Jacks lantern),幫助他在陰間往來,

到最後審判。

這就是點燃傑克燈籠的由來萬聖節以南瓜做燈籠

,亦由此而來。

「萬聖節」的由來,應以        天主教信仰的幅度來培

育學生,以免他們疑神疑鬼。

師需要正確地向學生介紹,教會相信:人死後會

得到        天主公義的審判;並解釋十一月一日諸聖節

和十一月二日追思已亡節的意義。

十一月一日「諸聖節」的意義:

天主願意我們得救,在世上度充滿著愛的豐富生命

,來日,在天上做聖人,繼續為世人造福,及為人

祈禱。

「諸聖節」邀請我們有志氣為人謀幸福,將來,做

聖人。

十一月二日「追思已亡節」的意義:

天主給機會那些在生活上還未完善的亡者,靠大家

的祈禱,互相幫助,可以上天堂;所以,我們要以

愛心為亡者祈禱,亦要設法幫助別人,完善自己的

生活。

老師又可以幫助學生移風易俗,佈施糖果,與大家

分享食物;甚至,佈施窮人。

又可把穿上鬼怪衣裝的習俗改為扮演聖人、或社會

服務人士,如    : 醫生、護士、社工、消防員、員警

、律師等,以增加學生做人的志氣,嚮往為大眾服

務。

學校在十一月舉行祈禱會(周會)紀念聖人,介紹

聖人榜樣,又為亡者舉行祈禱會,提醒學生要善用

生命,並栽培學生良心,留心        天主的審判,並且

不要疑神疑鬼;因為 ,       天主會照顧和管理生者、

死者。                                 轉載      香港教區禮儀委員會

 

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