教宗方濟各邀請教理講授者祈禱,並有創意性地

思考以宣講為核心的教理講授,它著眼於團體的

未來,這樣,能令團體更加植根於福音,成為友

愛和包容的團體;一月三十日上午,在梵蒂岡接

見義大利主教團全國教理講授辦公室的成員時,

教宗方濟各給予他們的殷切期許。

義大利主教團全國教理講授辦公室成立於一九六

一年,今年是該機構成立的六十周年紀念;教宗

在講話中特別提出教理講授使命的三個要點,希

望成為義大利全國教理講授辦公室未來幾年的工

作指南。

首先,教宗強調教理講授與宣講(kerygma

天主聖言之間的關係就是宣報        天主聖言;教宗

說:教理講授是        天主聖言的回聲。

教宗表示,宣講的核心是一位人物、即耶穌基督

;首先,教理講授是個人與主相遇的寶貴空間,

因此,教理講授必須與個人關係相交織。

教理講授者自己與主相遇,他們是與主相遇的證

人,他們也渴望引導他人與耶穌相遇。

教宗強調,應使用地方百姓所使用的語言來傳授

教理;地方語言是出自人民內心的語言。

教宗解釋道,要做到這一點,我們必須牢記教理

講授的要素:表達        天主救恩之愛,懇求獲得自

由和以喜樂為特徵。

這需要教理講授者應具有一定的態度,包括:平

易近人、坦誠對話、耐心、熱情和接納。

接著,教宗講的第二個要點是教理講授與未來;

教宗指出:受大公會議啓發的教理講授一直是在

聽人們的心聲,總是在尋求自我更新。

教宗強調指出:大公會議是教會的訓導,你若要

教會共融,就必須遵循大公會議;如果,你不

隨大公會議、或是按照你自己的意願隨意解釋

公會議的訓導,你就不會與教會為伍;不要向

些企圖提出一個與教會訓導不一致的教理講授

妥協。

如同大公會議結束以後的時期一樣,今天的教會

也應回應時代的訊號,提供一個更新的教理講授

,以啓發牧靈關懷的各個領域。

教理講授要求以智慧和勇氣去發展最新的方法,

好能把宣報的富饒和喜樂傳遞給今天的人們。

在教宗的第三個期許中,他指出教理講授與教會

團體關係的重要性,特別是在一個以孤立與孤獨

為特徵的困難時期。

教宗表示,團體不是個人聚會的地方,是融入其

中,使我們成長的家庭,是一個我們彼此關懷、

照料的地方。

最後,教宗再次強調,他希望教會要特別親近被

遺棄、被遺忘和不完美的人;教宗表示,現在就

是這個時候,像善良的撒瑪黎雅人一樣,讓團體

知道如何接近那些受傷的生命,用同情、慈悲包

紮他們的傷口。

 

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