坎特布里的安色莫
(Anselme de Cantorbery )
教育的問題,並非只是在今日才存在;在一千多年前
,一位老師在伯克隱修院院長聖安色莫面前和他談及
在隱修院學校中所遇到的困難;我們可以聽聽下面的
對話 :
老師:你要我們怎樣處理這些青年人呢?
他們真是無可救藥;要鞭打他們嗎?他們也只會變得
越來越壞!
安色莫:你想,他們長大成人後會成為怎樣的人呢?
老師:他們會成為愚蠢及粗野的人;但是,我們已經
盡力嘗試以各種方法管束他們,要他們學好的了。
安色莫:朋友,如果,你種一棵樹,在它旁邊圍上鐵
杆;幾年後,你拔除那些鐵杆,那棵樹會變成怎樣?
老師:它將是一棵發育不良,枝葉疏落,枝條捲縮的
樹。
安色莫:你的學生就是種植在教會園內的樹,本來就
是要讓他們在 天主面前成長、茁壯的;但是,你們
卻用恐嚇、威逼、鞭斥去阻礙他們的發展。
老師:可是,我們的責任就是要讓他們養成良好的習
慣及持守秩序。
安色莫:我同意你這個目標;然而,在方法上,我們
應該用一些適合這些軟弱人的方法,例如 : 你將一塊
肉餵給嬰兒吃,以為是為了他好;但是,到頭來,卻
把他們哽著了。
一位剛入門學習事奉 天主的人,他們需要飲奶,就
是說,他們要從別人身上體會到溫良、慈愛、寬恕;
人應給予他們關懷、幫助及愛德支持。
若然,你能夠如此對待這些交托給你們的軟弱靈魂,
你們必定得到 上主的恩寵,讓你們不會失掉一個。
安色莫真是一位好牧者、一位天生的教育家,當他面
對住那些年青、軟弱的初學生時,他時常對他們講些
有趣的比喻或故事,好吸引他們、啟迪他們;然後,
才對他們講一些重要的論題。
安色莫也是一位父親及學者;當他面對住一些成熟的
、尋求真理的靈魂,他就會用:澄清概念、講解實驗
等較深入及科學的方法去教導他們。
在〈信仰與理性〉通諭中,教宗若望保祿二世提到教
會內的三大導師說:安色莫是一位前鋒者、多瑪斯是
一位人文科學家、聖文都拉是神秘學者。
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