論堂區和堂區主任的重要性

 

                                                       撰文:夏景曉神父

 

 

在教會的發展中,不僅有    天主聖神的光照指引,也有

 

諸位獻身人員的潛心服侍和信友們的積極參與。

 

縱觀各地教會,信友的福傳意識不斷提高,各堂區不同

 

類型的學習班與培訓機構在持續發展和運作,大家祈禱

 

讀經的熱火在熊熊燃燒,朝聖團絡繹不絕……這一切都

 

離不開「善牧」 ~~~ 堂區主任、即本堂神父的潛心帶領

 

與大力支持。

 

教宗方濟各在三月廿六日的公開接見活動中說:「主教

 

、司鐸和執事應該以愛來牧養主的羊群;他們若不以愛

 

來牧養,便毫無用處」。

 

據統計,國內教會,每年有成千上萬的青年男女慕道、

 

領洗、進教,凡此種種無不令人欣慰。

 

為此,我們說,歷經水深火熱的中國教會,如今,正在

 

昂首闊步地邁向偉大的復興!

 

身為基督信徒,我們不僅要以祈禱和實際行動支持教會

 

的發展;與此同時,也該審視和反思教會所遇到的種種

 

難題。

 

常言道:「居安思危,未雨綢繆」;因為,當我們看到

 

今天教會積極發展的一面時,也當看到我們基督徒團體

 

存有的不足之處。

 

今天,讓我們本著「有則改之,無則加勉」的態度,一

 

起探討以下內容:

 

一、堂區,是地方教會的體現、是基督信徒的家園。

 

二、堂區主任,是救主基督的代表、是群羊的善牧。

 

三、在堂區內構築共融合一、見證福音喜訊。

 

一、堂區,是地方教會的體現、是基督信徒的家園

 

堂區,是地方教會中固定成立的信徒團體。

 

按常規,堂區,該是地區性的,就是涵蓋一固定地區中

 

的所有信徒;有需要時,按禮儀、語言、某一地區信徒

 

的國籍以及其它原因的區分設立屬人堂區。

 

堂區,由堂區主任在教區主教的權下,負責其牧靈事

 

,也就是被召分擔基督的職務,依法律規定為此一團體

 

履行訓導、聖化與治理的職責,並應與其他司鐸或執事

 

合作,以及平信徒的協助。

 

堂區主任,是堂區的本有牧者。(參閱《    天主教法典》

 

515和第518條)

 

在堂區中,遇到有教友信仰生活冷淡懈怠、遠離教會、

 

無精打采、頹廢低沉時,當引起我們高度的注意和關愛。

 

當然,導致信仰冷淡的原因有很多,譬如:生活壓力大

 

、為錢忙,亟需打拚工作;學業忙,整日沉浸在功課中

 

;還有社會中道德敗壞的不良宣傳、無神思想和享樂主

 

義以及世俗的燈紅酒綠的種種誘惑等,不一而足。

 

然而,其原因或許也是因為「堂區的氛圍過於緊張,缺

 

乏團結和凝聚力;或者是因某些神職人員過於權威化,

 

給教友的感覺更像是太階級化」而造成的。

 

儘管,這可能只是教友不願參與教會活動的一個原因而

 

已;或許,你也會認為,這不是嚴謹的科學資料調查的

 

結果;但是,無論如何,這種現象多少能從側面反映出

 

:不少堂區的現狀和教友團體生活的氛圍。

 

在今天這個教會大家庭齊心協力福傳的時代、團結合一

 

共融的時代、相互學習發展的時代、教友做光、做鹽的

 

見證時代、人人湧現愛心的美好時代,如果,基層教友

 

缺乏信仰的活力,沒有福傳的意識,不願投入教會懷抱

 

,我們都應該深思和檢討,好能激起活力,緊密團結,

 

相親相愛,見證救恩。

 

有道是:「天下興亡,匹夫有責;教會盛衰,你我承擔」

 

。際此,我們借鑑視為國父的孫中山先生在一八九零年

 

《致鄭藻如書》中所言:「遠觀歷代,橫覽九州,人才

 

之盛衰,風俗之淳靡,實關教化。

 

教之有道,則人才濟濟,風俗丕丕,而國以強,否則反

 

此」。

 

所以,面對堂區教友的冷淡,我們不能袖手旁觀,掉以

 

輕心;反而,應努力引導和教化之。

 

為此,讓我們關心堂區的發展;因為,它是地方教會的

 

體現、是基督信徒的家園。

 

二、堂區主任,是救主基督的代表、是群羊的善牧

 

教會任命的堂區主任,必需是領過司鐸聖秩的人,必需

 

有卓越的健全學識及正直的品格,具備牧靈的熱誠與其

 

它德行;更應擁有教會法律為管理堂區所規定的資格。

 

(參閱:《    天主教法典》第 521 條)

 

堂區主任有責任向堂區居民完整的宣報    天主的聖言;

 

為此,他應努力對平信徒講解信仰的真理,尤其是,在

 

主日及法定日應講道並講授教理;而且,應促進福音的

 

精神及社會正義方面的工作;應特別關切兒童及青年的

 

天主教教育,應盡一切能力與信徒合作,使敬主冷淡的

 

或沒有真正信仰的人能聽到福音(參閱:

 

《    天主教法典》第 529 條)。

 

天主是愛;首先,服務教會的神職人員當以超性的精神

 

,以    天主的愛來管理和服侍教友的時候,教友的心就

 

和基督徒團體【堂區】連接在一起了,他們不再把堂區

 

看做是一座建築物,是視為自己的心靈家園,有關懷和

 

有愛的溫暖之地。

 

大量事實證明,當人感受到愛的時候,他身上所有的主

 

動性和積極性都會被激發出來。

 

在真理的光照下,堂區主任從自身和堂區的管理基層開

 

始做起,不斷地改變舊我和挑戰各種世俗的思維方式,

 

努力為耶穌做出活的見證;「一粒麥子如果不落在地裏

 

死了,仍只是一粒;如果,死了,才結出許多籽粒來」

 

(若十二24)。

 

在生活中,我們越是不斷地興盛和彰顯基督的博愛精神

 

;那麼,堂區的氛圍就會越充滿融洽、和平與團結合一

 

,結果是,教友們不但不怠惰,反而,整體的堂貌和牧

 

靈福傳工作就會有很大的提升,教友對堂區的參與感和

 

忠誠度也會不斷增強,從而形成健康積極的、充滿活力

 

的局面。

 

如果,堂區主任加強對教友實施全方位的關懷服務,有

 

效的為教友疏導了情緒、緩解了壓力,提高了對信仰的

 

認識,教友們也會將關懷延伸到婚姻家庭、親子教育,

 

以致於促進堂區繁榮、團體和諧和社會穩定等。

 

與此同時,借著這些發自內心的愛的服務,也會極大地

 

提升教友們的幸福感和歸屬感。

 

再者,即便是受過多年培訓的神職人員,管理好一個堂

 

區也並非易事;譬如籌建和維修聖堂、培育教友信仰

 

、建立不同善會、施行聖事、探訪鰥寡孤獨和撫慰各種

 

病患等,其中充滿了艱辛和酸苦,通常也承受著巨大的

 

困難以及內在與外在的各種壓力。

 

為此,有許多神職人員都戲稱自己是「壓力山大」,這

 

些壓力如果沒有在耶穌基督裏很好的釋放和處理,就非

 

常容易「轉嫁」到教友身上,從而導致整個堂區的氛圍

 

緊張。

 

反之,如果,教友的壓力和不滿積累到較高的程度,就

 

可能會選擇不進堂,遠離    天主和教會的懷抱。

 

任何教友的離開,都將會給本堂區帶來損失,給教友團

 

體帶來更大的陰影,形成惡性循環,並導致其他教友「

 

緊追其後,尤而效之」。

 

為善盡牧人的職責,堂區主任應努力認識託給自己照顧

 

的信徒;為此,應訪問家庭,分擔信徒們的掛慮,尤其

 

是痛苦與哀傷也應在主內慰勉之。

 

如有人在某方面有缺點,應審慎的加以糾正。

 

應以愛德協助病患,尤其瀕臨死亡的,更該盡力以聖事

 

鼓勵之,將其靈魂託付給    天主。

 

應以特別的關切照顧貧窮的、受苦的、孤獨的、離開祖

 

國的以及陷於特別困難中的。

 

應努力支持夫妻與父母,使之善盡自己的責任,並促進

 

家庭內基督徒生活的進步。

 

因為,每個人都是重要的;在福音中,耶穌用比喻說:

 

「你們中間誰有一百隻羊、失去一隻,不把這九十九隻

 

撇在曠野,去找那失去的羊,直到找著呢?

 

找著了,就歡歡喜喜地扛在肩上,回到家裡,就請朋友

 

、鄰舍來,對他們說:『我失去的羊已經找著了,你們

 

和我一同歡喜吧』。

 

我告訴你們:一位罪人悔改,在天上也要這樣為他歡喜

 

,比為九十九位不用悔改的義人歡喜更大」(路十五  3

 

 ~ 7)。

 

耶穌還曾清楚地說過:「我來,就是為了尋找迷失的羊

 

」(瑪十五24;伯前二25)。

 

所以,我們應該效法耶穌,去尋找和救助那些軟弱的弟

 

兄、姊妹們,好能回歸基督的羊棧。

 

三、在堂區內構築共融合一、見證福音喜訊

 

堂區主任應設法使至聖聖體成為堂區信徒團體的中心;

 

應努力使信徒藉虔誠地參與聖事獲得滋養,尤其應使之

 

時常去領至聖聖體與懺悔聖事;應盡力引導信徒也在家

 

庭裏祈禱,並在神聖禮儀中有意識的、積極地參與。

 

堂區主任應在教區主教的權下,在自己堂區內安排禮

 

,並應督導,勿使產生偏差。

 

堂區主任應承認並促進平信徒在教會使命中本有的角色

 

,鼓勵成立有宗教目標的平信徒善會。

 

應與自己的主教以及教區的司鐸團合作,應努力使信徒

 

關心堂區的共融,使之意識到自己是教區與普世教會的

 

一員,參與或支持促進教會共融的工作(參閱:

 

《    天主教法典》第 528 和第 529 條)。

 

耶穌說:「人若愛我,就必遵守我的道,我    父也必愛

 

他;並且,我們要到他那裏去、與他同住」(若十四23

 

「因為,基督的愛催迫著我們,因我們曾如此斷定:

 

既然,一個人替眾人死了,那麼,眾人就都死了;他替

 

眾人死,是為使活著的人不再為自己生活,而是為替他

 

們死而復活了的那位生活。

 

所以,從今以後,我們不再按人的看法認識誰了;縱使

 

我們曾按人的看法認識過基督,如今不再這樣認識祂了。

 

所以,誰若在基督內,他就是一個新受造物,舊的已成

 

過去;看,都成了新的」(格後五14 ~ 17)。

 

堂區主任,是    天主送給教會的禮物,通過他們熱誠的

 

服務,使教會走向圓滿。

 

美國華盛頓麥卡里柯樞機在為司鐸年開幕舉行彌撒時講

 

到:「堂區主任、即司鐸的職務,是一份豐厚的恩典;

 

對這職務,我們應該每天感到喜悅,每日更新這個喜悅」

 

當我們遵行    天主的話語時,    天主必豐厚地賞賜我們

 

【祂自己的孩子】:「你們給,也就給你們;並且還要

 

用好的,連按帶搖,以致外溢的升斗,倒在你們的懷裡

 

;因為,你們用甚麼升斗量,也用甚麼升斗量給你們」

 

(路六38)。

 

「    天主為愛祂的人所預備的,是眼睛未曾看見、耳朵

 

未曾聽見、人心也未曾想到的」(格前二  9)。

 

「聖神既在全群中立你們為監督、牧養    天主用自己的

 

血所取得的教會;所以,你們要對你們自己和整個羊群

 

留心」(宗二十28)。

 

在基督內可敬、可愛的堂區主任們,雖然,在牧靈生活

 

中也有掙扎和困苦;但是,有    天主的恩寵常常陪伴,

 

「我賴加強我力量的那一位,能應付一切」(斐四13

 

信賴和呼求死而復活的主耶穌,我們盡力向前奔跑,將

 

生命的真光照耀在人前、照耀在堂區中,使那些還沒有

 

認識    天主的人,也能從我們身上感受到基督的聖愛,

 

感受到教友是堂區所關心、所尊重的一份子。

 

為此,我們也深信,將會有更多的教友積極奉獻、投身

 

福傳,努力榮主、益人,見證美好信仰,發揮基督徒的

 

光和鹽的作用。

 

後記

 

堂區主任,是    天主教會之神職、教區主教之助手,教

 

友尊敬稱之為「神父或司鐸」,在教會發展過程中起著

 

不可磨滅的作用。

 

司鐸,是    上主的僕人,蒙召為主的羊群盡牧養之職。

 

只有一位相似主的司鐸才能把羊群引向肥美的草場,也

 

只有在青草地、溪水旁的羊群才能繁殖肥壯。

 

司鐸的職責是神聖的;因此,神品又稱之為「聖秩」。

 

聖秩本身不能使人成聖,卻要求人成聖;在現今的社會

 

當中,司鐸的生活是艱辛的,他所面臨的挑戰也是多方

 

面的;尤其,在這變幻莫測的時代,到處被金迷紙醉的

 

潮流所衝擊,世俗精神也侵染了教會團體。

 

因此,要做好堂區主任,必需具有巨大的活力,對職守

 

進行經常的思考,特別是要加強祈禱;「祈禱好似全能

 

,具有    天主之人,萬物具備豈貧窮,惟一

 

天主,於我足矣」;這是聖師大德蘭的座右銘,事實上

 

,也應成為每位司鐸的座右銘。

 

亞爾斯的本堂神父、聖維雅納是一位祈禱的人、耶穌的

 

朋友、屬靈的專家,他的整個生命是屬    神的;尤其,

 

他的謙遜,更值得堂區主任【神父們】學習。

 

聖維雅納神父是一位祈禱的人,他完全度著內在更新的

 

生活。

 

事實上,每位神父不僅是福音的宣講者,也是福音的踐

 

行人。

 

感謝主!讚美主!我們信靠耶穌的人「甚麼都不缺少」

 

;因為,「    上主    天主是我的牧者」(詠二十三  1

 

,祂將豐盛的恩典賜給所有敬畏祂和呼求祂名的人。

 

《瑪竇福音》記載,耶穌說:「我的軛是甘飴的、我的

 

擔子是輕鬆的」(瑪十一30);這話是真實可靠的,這

 

就是福音喜訊。

 

最後,誠願所有的基督信徒都能在主的愛裏獲享豐盛的

 

生命,都能在慈母教會的懷抱中健康成長。

 

而且,也常常記得為堂區主任【神父們】祈禱,使他們

 

妥盡牧職,善導群羊,邁向天鄉!

 

願    天主永受讚美!

 

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